2025年江西讀機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有哪些？

2025年江西讀機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有：贛州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上栗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、新余新興產(chǎn)業(yè)工程學(xué)校等職業(yè)中學(xué)。

一、2025年開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)一覽表

二、2025年開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

1、贛州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

贛州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是章貢區(qū)教育局主管的公辦職業(yè)高中，也是贛州市中心城區(qū)唯一的一所職業(yè)高中;學(xué)校于1988年被評(píng)定為江西省首批示范性職業(yè)高中，1994年被批準(zhǔn)舉辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;系江西省首批示范性職業(yè)高中。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械加工與模具制造、汽車運(yùn)用與維修、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店管理與旅游服務(wù)、幼兒教育、烹飪技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、印刷專業(yè)等。

贛州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校以“育智先育德，成才先成人”為教育指導(dǎo)思想，以“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”為教職工的工作理念;對(duì)學(xué)生的就業(yè)定位采取人性化培養(yǎng)，讓每位學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)到文化，練好技能”;注重培養(yǎng)學(xué)生的“吃苦精神、服從精神、合作精神、創(chuàng)新精神”和“職業(yè)發(fā)展意識(shí)”;專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向，課程設(shè)置以專業(yè)技能為依據(jù)，課堂教學(xué)以技能訓(xùn)練為中心。

贛州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校投入700余萬元的實(shí)訓(xùn)大樓于2009年9月竣工使用，主要教學(xué)設(shè)施有模具實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間、烹飪操作室、琴房、練功房、外事實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室;有5個(gè)機(jī)房，四個(gè)多媒體教室，兩間藏書室，建立了學(xué)校區(qū)域網(wǎng)，并與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)增加設(shè)備的投入共計(jì)500萬元，現(xiàn)每個(gè)專業(yè)都有先進(jìn)、完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在江西省中等職業(yè)學(xué)校中堪稱一流，特別是汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間列入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)基地，320萬的實(shí)訓(xùn)設(shè)備已經(jīng)到位。

2、上栗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

上栗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

栗縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于2007年，是上栗縣唯一一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。

上栗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)

2018年在市中職學(xué)生技能大賽中，16級(jí)數(shù)控班學(xué)生李相華獲車加工技術(shù)一等獎(jiǎng)，易科獲車加工技術(shù)二等獎(jiǎng)，鄧強(qiáng)、易豪、譚永前獲CAD成圖技術(shù)二等獎(jiǎng)，黃檢華、黃韓、柳建峰獲電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)技能一等獎(jiǎng)。

上栗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

2018年12月，江西省教育廳組織專家組對(duì)照《江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》和中等職業(yè)教育資源整合要求，根據(jù)專家組的現(xiàn)場(chǎng)核查意見，經(jīng)公示，同意認(rèn)定萍鄉(xiāng)市上栗縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校。

3、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校

廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣豐信息技術(shù)學(xué)校是一所江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校，坐落在廣豐區(qū)永豐街道豐溪路599號(hào)。2002年創(chuàng)辦，辦學(xué)17年來，學(xué)校屢獲“上饒市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣豐區(qū)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)。這里是廣豐區(qū)陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地、廣豐區(qū)中小學(xué)國(guó)防素質(zhì)教育基地，廣豐區(qū)人才招募基地。

廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校育人理念

學(xué)校本著“修德求知、精技樂業(yè)”的育人理念，努力培養(yǎng)陽(yáng)光型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才，確保在我校畢業(yè)的學(xué)生100%就業(yè)。校園安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，全覆蓋式封閉性安全管理。學(xué)校日常教育教學(xué)管理采用現(xiàn)代化科技手段,有力助飛學(xué)生成才。

廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校重點(diǎn)以專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、質(zhì)量保障體系、學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)服務(wù)功能等為內(nèi)容，圍繞“三大職業(yè)核心能力”，構(gòu)建“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。