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江蘇2025年鐵路學(xué)校是中專還是大專

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-01-21 280

江蘇鐵路學(xué)校是中專還是大專?鐵路學(xué)校既有中專也有大專,鐵路學(xué)校有不同的辦學(xué)層次,不管是初中畢業(yè)找中專讀,還是中專畢業(yè)或者是高中畢業(yè)找大專讀書,都是可以找到相應(yīng)的鐵路學(xué)校就讀的。小編為大家整理了相關(guān)的鐵路學(xué)校的資料,同學(xué)們可以參考一下。

江蘇2025年鐵路學(xué)校是中專還是大專

江蘇鐵路學(xué)校是中專還是大專

鐵路學(xué)校既有中專也有大專。‌‌

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)層次:中專

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校位于江蘇省鹽城市阜寧縣,學(xué)校先后獲得了全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省誠信辦學(xué)規(guī)范管理示范學(xué)校、鹽城市依法治校先進(jìn)學(xué)校、鹽城市教育工作改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、鹽城市技能大賽先進(jìn)單位、阜寧縣綜合先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路

近年來,學(xué)校堅持“德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)”的辦學(xué)思路,負(fù)重奮進(jìn)找出路,凝心聚力樹形象,披荊斬棘謀發(fā)展,大刀闊斧推改革,動真碰硬抓管理,聚焦課堂提質(zhì)量,管導(dǎo)并舉促效益,銳意創(chuàng)新啟宏圖,使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道,各項工作取得了可喜的成績。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高,職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%,綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。

江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)層次:大專

江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7500余人。現(xiàn)有教職工350人,專任教師297人,其中教授5人,副教授及其他高級職稱98人,中級職稱146人;具有碩士、博士研究生學(xué)歷183人;雙師型教師226人,省“333工程”人才4人,省“交通行業(yè)100人才”5人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象、各級各類教學(xué)名師等70余人,特聘教授13名,客座教授16名,產(chǎn)業(yè)教授20人。

江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅持立足交通行業(yè)、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè),服務(wù)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)和無錫“465”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。圍繞交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開設(shè)路橋、軌道、建設(shè)工程等專業(yè);圍繞交通運(yùn)載工具的設(shè)計制造管理使用,開設(shè)船舶、汽車、航空、物流等專業(yè);圍繞地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),開設(shè)工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控、模具、計算機(jī)等專業(yè)。現(xiàn)有19個五年制高職專業(yè),22個中職專業(yè)。建成省高水平專業(yè)群1個,省現(xiàn)代化專業(yè)群4個,省優(yōu)質(zhì)專業(yè)2個,省品牌特色專業(yè)6個,船舶智能焊接技術(shù)立項為江蘇省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。

鐵路學(xué)校有中專類型的也有大專類型的,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選擇對應(yīng)的鐵路學(xué)校讀書。初中畢業(yè)生選擇中專就讀三年,當(dāng)然也有一些大專院校是開設(shè)有五年制大專專業(yè)的,直接招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,讀完直接發(fā)全日制大專畢業(yè)證,所以學(xué)生根據(jù)自己的情況了解清楚后再做選擇。

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