淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

建校日期：1908

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：江蘇 淮安

學(xué)校地址：江蘇省淮安市淮安區(qū)前進(jìn)路18號

學(xué)校排名：全國4056， 本省排名：222。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校簡介

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安生物工程分院)是全國建校最早的農(nóng)林學(xué)校之一，是淮宿連地區(qū)唯一一所農(nóng)業(yè)類高等職業(yè)學(xué)校，為市政府直屬事業(yè)單位。

學(xué)校溯源于1908年的江北農(nóng)工學(xué)堂，1913年更名為江蘇省立第三農(nóng)業(yè)學(xué)校，1929年更名為江蘇省立淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校，1951年先后更名為蘇北淮陰農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇省淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校，2000年開始舉辦五年制高職教育(全省首批、淮安首家)，2003年在淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安生物工程分院(全省首批、淮安首家)，實(shí)行五年一貫制高職教育。2011年起舉辦新疆內(nèi)地中職班，2017年獲批舉辦新疆內(nèi)地高職班，為助推新疆發(fā)展培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

目前占地474.6畝，建筑面積7.95萬平方米，教職工294人，在編專任教師182人，其中教授3人，副教授39人，高級講師19人，高級工程師2人，高級農(nóng)藝師1人，高級職稱教師占專任教師35%;具有碩士及以上學(xué)位104人，占專任教師57%。在籍全日制學(xué)生4178人，畢業(yè)生就業(yè)率99%以上。在籍非全日制學(xué)生651人，每年培訓(xùn)退役士兵、新型職業(yè)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員6000人次左右。

學(xué)校設(shè)置植物工程系、動物工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、計算機(jī)工程系、汽車工程系和基礎(chǔ)課部等六系一部，另設(shè)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、淮陰工學(xué)院函授站點(diǎn)。開設(shè)中高職專業(yè)18個，與淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院聯(lián)合舉辦“3+4”中職本科分段培養(yǎng)專業(yè)3個。其中園藝技術(shù)、會計與審計、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省品牌專業(yè)，畜牧獸醫(yī)專業(yè)為省特色專業(yè)。建成江蘇省級現(xiàn)代化專業(yè)群——園藝技術(shù)專業(yè)群、首批江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)——畜牧獸醫(yī)專業(yè);畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)基地通過省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地驗(yàn)收。園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地為省高水平示范性基地，建有校外實(shí)習(xí)基地70多個。校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機(jī)信息高新技術(shù)智能化考試站、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)。軟件技術(shù)專業(yè)與印度國家信息技術(shù)學(xué)院(NIIT)合作辦學(xué)，促成了軟件技術(shù)專業(yè)的獲批和發(fā)展;寵物養(yǎng)護(hù)專業(yè)通過與臺灣大仁科技大學(xué)的交流合作，為學(xué)生提供了多樣化的繼續(xù)深造通道。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)成果

近五年，教師主(副)編教材53部，承擔(dān)省級以上教科研項(xiàng)目51項(xiàng)，獲全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育成果獎3項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎5項(xiàng)。在國家級技能大賽中奪得金牌5枚，實(shí)現(xiàn)淮安職教國家級技能大賽金牌“零的突破”;在省級大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，共獲得191枚獎牌，其中金牌31枚，金牌總數(shù)在全市職業(yè)學(xué)校中領(lǐng)先。園藝專業(yè)學(xué)生劉婷在美國紐約舉辦的全球創(chuàng)業(yè)精神大獎賽中，以“周末農(nóng)夫盆栽果蔬”項(xiàng)目榮獲全球創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會“全球創(chuàng)業(yè)精神大獎”。該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目連續(xù)獲得全國光華創(chuàng)業(yè)精神大獎江蘇賽區(qū)一等獎、光華創(chuàng)業(yè)精神大獎賽青年組全國唯一一名特等獎。畜牧獸醫(yī)專業(yè)賀夢豪成為淮安唯一獲得2017年度全國“最美中職生”榮譽(yù)稱號的學(xué)生。

專門成立新疆中職班工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和新疆學(xué)生工作部，出臺一系列管理規(guī)定。針對新疆地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，制定了適應(yīng)性較強(qiáng)的人才培養(yǎng)方案，積極開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，受到省教育廳和新疆教育廳的充分肯定。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)

傳承百年淮農(nóng)“農(nóng)工學(xué)堂”辦學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)揮農(nóng)業(yè)類職業(yè)學(xué)校人才科技優(yōu)勢，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主動與洪澤區(qū)簽訂服務(wù)協(xié)議，實(shí)施“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程。選派8名專家定點(diǎn)對接養(yǎng)羊、養(yǎng)雞企業(yè)，常年駐點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。建立高水平養(yǎng)殖示范基地，培育農(nóng)業(yè)科技示范戶，加快科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，拓展產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后全方位服務(wù)。成立由19名教師組成的 “三農(nóng)”專家服務(wù)團(tuán)，下鄉(xiāng)進(jìn)村開展技術(shù)咨詢服務(wù)。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

在百余年風(fēng)雨滄桑的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“勤儉公誠”的校訓(xùn)，以“服務(wù)‘三農(nóng)’，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為辦學(xué)特色，培養(yǎng)了七萬多名中高職優(yōu)秀人才，培訓(xùn)了六萬余名各類技術(shù)人才，涌現(xiàn)出一大批杰出校友。近十年來，在市委市政府、聯(lián)合學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校以特色辦學(xué)擦亮了百年老校的品牌，先后獲得的國家級榮譽(yù)主要有：全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國科技特派員工作先進(jìn)集體、全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校(淮安首家)、農(nóng)業(yè)部“農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎”，省級榮譽(yù)主要有：江蘇省文明校園、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、首批江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省園林式單位。

學(xué)校將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以質(zhì)量提升為核心，以改革創(chuàng)新為動力，推動學(xué)校跨越發(fā)展。

淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

能夠從事文秘辦公、圖文處理及編排、計算機(jī)產(chǎn)品銷售、計算機(jī)設(shè)備應(yīng)用維護(hù)及維修、信息采集與加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站維護(hù)等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程及職業(yè)技能

主要開設(shè)以計算機(jī)應(yīng)用課程為基礎(chǔ)，以計算機(jī)組裝與維修、辦公應(yīng)用軟件為重點(diǎn)的相關(guān)知識與技能課程，學(xué)生可獲取計算機(jī)組裝與維修、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理員等中高級職業(yè)資格證書。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)面向及職業(yè)發(fā)展

中小型企事業(yè)單位計算機(jī)操作員、辦公文員、信息管理員、圖文設(shè)計員、計算機(jī)裝配調(diào)試員、計算機(jī)硬件技術(shù)人員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員等工作崗位。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)特色及培養(yǎng)優(yōu)勢

圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與工作過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

我校的特色專業(yè)，主要培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝與調(diào)試、自動識別產(chǎn)品安裝與調(diào)試、項(xiàng)目運(yùn)行維護(hù)、管理監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除、產(chǎn)品生產(chǎn)、工程施工、設(shè)備或產(chǎn)品維護(hù)維修的技術(shù)技能人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程及職業(yè)技能

主要以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)，以單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、感知器件功能與應(yīng)用、RFID射頻設(shè)別技術(shù)、ZIGBEE無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重點(diǎn)的相關(guān)知識與技能課程，學(xué)生可獲取計算機(jī)組裝與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員等中高級職業(yè)資格證書。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向及職業(yè)發(fā)展

畢業(yè)生主要從事物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程施工、設(shè)備或產(chǎn)品維護(hù)維修以及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)、中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理等工作。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)特色及培養(yǎng)優(yōu)勢

物聯(lián)網(wǎng)是21世紀(jì)我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和巨大的市場需求。新產(chǎn)業(yè)急需大量的專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)管理人員，“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)正是為滿足此需求而設(shè)立。該專業(yè)于2014年經(jīng)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院批準(zhǔn)成立，屬于國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。

軟件技術(shù)專業(yè)介紹

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

中外合作辦學(xué)專業(yè)，是我校的特色專業(yè)，主要培養(yǎng)具有軟件行業(yè)相關(guān)知識和職業(yè)技能，在企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計、編碼、測試、維護(hù)及計算機(jī)軟件銷售、咨詢與技術(shù)支持等一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

軟件技術(shù)專業(yè)主要課程及職業(yè)技能

主要以NIIT模塊化教學(xué)基礎(chǔ)，以XML程序設(shè)計、C#面向?qū)ο缶幊?、UML面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計為重點(diǎn)的相關(guān)知識與技能課程，學(xué)生可獲取NIIT模塊證書、計算機(jī)程序員等中高級職業(yè)資格證書。

軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向及職業(yè)發(fā)展

畢業(yè)生主要從事程序員、軟件維護(hù)與技術(shù)支持、軟件測試員以及軟件銷售及售后服務(wù)、網(wǎng)站管理與維護(hù)、信息管理與維護(hù)等。

軟件技術(shù)專業(yè)特色及培養(yǎng)優(yōu)勢

與印度NIIT合作辦學(xué)，引進(jìn)項(xiàng)目模塊化教學(xué)，培訓(xùn)以市場需求為主的專業(yè)畢業(yè)生。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握企業(yè)、非營利組織單位會計崗位及相關(guān)崗位必備的知識與技能，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任企業(yè)、非營利組織等單位會計與財務(wù)管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

會計電算化專業(yè)主干課程

基礎(chǔ)會計、企業(yè)會計核算實(shí)務(wù)、企業(yè)納稅申報與會計處理、企業(yè)財務(wù)管理實(shí)務(wù)、制造業(yè)成本會計實(shí)務(wù)、珠算、點(diǎn)鈔、ERP沙盤對抗等

會計電算化專業(yè)崗位群

會計員、收銀員、統(tǒng)計員、審計員。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

本專業(yè)成立于2003年，為省特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在機(jī)械制造生產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的主干課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

CAD/CAM、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、PLC技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控車削與編程、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事電氣自動化產(chǎn)品的制造、檢測、調(diào)試;從事各類電氣自動控制系統(tǒng)的裝調(diào)、維護(hù)、維修;從事相關(guān)企業(yè)供、配電系統(tǒng)的安裝調(diào)試、日常維護(hù)、運(yùn)行和管理等工作。在目前社會上勞動力成本不斷上升的情況下，各種自動化生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人正逐漸取代重復(fù)性的勞動，學(xué)生畢業(yè)前必須取得維修電工高級資格證書(人力資源和社會保障部)職業(yè)資格證書和可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師(人力資源和社會保障部)證書。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)開設(shè)的主干課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子裝接工藝與技術(shù)訓(xùn)練、機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程及應(yīng)用技術(shù)、常用電機(jī)控制和調(diào)速技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣制圖及CAD技術(shù)、供配電技術(shù)、高級語言程序設(shè)計、自動生產(chǎn)線裝調(diào)實(shí)訓(xùn)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

本專業(yè)成立于1998年，為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事鉗工、電工、數(shù)控加工、機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的主干課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

機(jī)械基礎(chǔ)、PLC技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓安裝與調(diào)試、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、鉗工技能、維修電工技能。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代園藝專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事花卉生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、園藝植物病蟲害防治和園林植物生產(chǎn)等職業(yè)崗位的生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)等工作任務(wù)，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)主干課程

《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《蔬菜生產(chǎn)技術(shù)》、《果品生產(chǎn)技術(shù)》、《設(shè)施園藝生產(chǎn)》、《園藝產(chǎn)品貯藏與加工》、《園藝植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護(hù)》、《植物組織培養(yǎng)》、《農(nóng)資營銷》、《插花藝術(shù)》、《食用菌生產(chǎn)技術(shù)》等。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位群

設(shè)施蔬菜生產(chǎn)管理、園藝種苗生產(chǎn)與營銷、花卉生產(chǎn)管理、花藝設(shè)計和果品生產(chǎn)等工作崗位。

園林綠化專業(yè)介紹

園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握園林綠化專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林植物管理養(yǎng)護(hù)和園林植物生產(chǎn)等職業(yè)崗位的生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)等工作任務(wù)，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

園林綠化專業(yè)主干課程

《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《園林規(guī)劃設(shè)計初步》、《園林工程施工與管理 》、《園林植物養(yǎng)護(hù)與管理 》、《園林植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護(hù)》、《植物組織培養(yǎng)》、《園林識圖與制圖》、《園林CAD》、《插花藝術(shù)》等。

園林綠化專業(yè)崗位群

園林工程施工、園林工程養(yǎng)護(hù)、景區(qū)(小區(qū))綠化養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)等工作崗位。

園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備扎實(shí)的園林專業(yè)理論知識，能夠熟練掌握園林植物生產(chǎn)、園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等必備的職業(yè)技能，取得園林行業(yè)職業(yè)資格證書，能適應(yīng)園林生產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

園林技術(shù)專業(yè)主干課程

《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《園林植物生產(chǎn)》、《園林規(guī)劃設(shè)計》、《園林工程施工》、《園林工程養(yǎng)護(hù)》、《園林植物養(yǎng)護(hù)與管理 》、《園林植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護(hù)》、《植物組織培養(yǎng)》、《園林制圖》、《園林CAD》、《盆景與插花》等。

園林技術(shù)專業(yè)崗位群

園林部門、園林企業(yè)等單位從事城市綠地、公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等工作，也可從事園林工程監(jiān)理、苗木營銷、工程管理等工作。

寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)介紹

寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)(五年制)高職專業(yè)，開設(shè)于2011年，主要培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，掌握寵物品種特性、心理行為、營養(yǎng)需求、飼養(yǎng)管理、美容訓(xùn)導(dǎo)、日常保健、疾病防治等專業(yè)知識和技能，能從事繁育與飼養(yǎng)、護(hù)理與美容、訓(xùn)導(dǎo)與表演、保健與疾病防治、銷售與管理等一線崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)辦學(xué)師資

目前在校生920余人，其中五年制高職768人，三年制中職152人。專任教師20人，其中副教授2人，講師4人，助理講師4人，主要開設(shè)課程寵物病理、寵物藥理、寵物物解剖生理、寵物行為學(xué)、寵物繁殖、寵物美容、寵物馴導(dǎo)等二十余門課程。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室擁有省內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)儀器設(shè)備，已建成較高水平的寵物美容、馴導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地，近二年來6名學(xué)生參加國家級寵物美容技能大賽獲得一等獎一人、二等獎三人、三等獎二人，獲得行業(yè)廣泛好評。

汽車美容與裝潢專業(yè)介紹

汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車美容與裝潢專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠適應(yīng)汽車美容、 汽車裝潢等主要崗位，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

汽車美容與裝潢專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ) 、汽車電工與電子基礎(chǔ) 、汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤 故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車內(nèi)外裝飾技術(shù)、油漆調(diào)色技術(shù)工藝、汽車美容與裝潢等課程。

汽車美容與裝潢專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車裝潢和維修企業(yè)從事汽車太陽膜裁剪安裝、汽車內(nèi)外室清洗、汽車漆面處理、汽車音響升級、汽車導(dǎo)航儀、倒車?yán)走_(dá)安裝升級、汽車燈光升級等相關(guān)崗位;也可以從事各類汽車維修工作、汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

汽車運(yùn)用與維修(“3+4”普通本科分段培養(yǎng))專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修(“3+4”普通本科分段培養(yǎng))專業(yè)

中職階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠從事汽車修理及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，具備升入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和基礎(chǔ)，同時能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

中職階段主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ) 、汽車電工與電子基礎(chǔ) 、汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤 故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車檢測 與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、汽車美容等課程。

中職階段就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車一二級維護(hù)和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

本科階段培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，掌握機(jī)械工程基礎(chǔ)知識與汽車服務(wù)工程專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的汽車服務(wù)及相關(guān)領(lǐng)域的汽車檢測與維修、汽車營銷與策劃、汽車保險與評估等方面的工程實(shí)踐能力，面向本專業(yè)相關(guān)行業(yè)與汽車服務(wù)領(lǐng)域，從事汽車檢測與維修、汽車營銷與保險等方面工作，獲得一線工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

本科階段主干課程：自動變速器 、發(fā)動機(jī)原理、汽車?yán)碚?、汽車服?wù)工程、汽車試驗(yàn)技術(shù)、汽車維修工程、汽車單片機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車營銷學(xué)、汽車配件管理與營銷、汽車服務(wù)企業(yè)經(jīng)營與管理、畢業(yè)設(shè)計等課程。

本科階段就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè) 后可從事汽車營銷及售后服務(wù)、汽車檢測與維護(hù)、汽車保險與評估、汽車運(yùn)輸、物流經(jīng)營等領(lǐng)域就業(yè) ，從事管理、技術(shù)服務(wù)、科研等工作。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠從事汽車機(jī)修、汽車電器維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ) 、汽車電工與電子基礎(chǔ) 、汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤 故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車材料 、維修綜合實(shí)訓(xùn)、汽車美容與裝潢等課程。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車一二級維護(hù)和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

緊扣江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對裝備制造業(yè)人才需求，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德與修養(yǎng)，掌握必備的專業(yè)理論知識，有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用和管理能力，從事現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械及車輛的制造、銷售、維修與保養(yǎng)，農(nóng)業(yè)機(jī)械管理、技術(shù)推廣、鑒定和應(yīng)用等工作的?？茖哟胃呒壖夹g(shù)技能型專門人才。

農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主干課程

農(nóng)業(yè)機(jī)械與裝備、發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修、液壓技術(shù)等。

農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械和汽車制造企業(yè)，從事零部件及整機(jī)設(shè)計、加工、裝配、檢測、銷售等工作;在各級農(nóng)業(yè)機(jī)械鑒定和技術(shù)推廣部門從事現(xiàn)代農(nóng)機(jī)應(yīng)用指導(dǎo)、鑒定、管理等工作。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

省品牌專業(yè)、省示范專業(yè)，主要培養(yǎng)能夠從事中小型企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)和應(yīng)用管理工作，網(wǎng)站開發(fā)工作，辦公自動化技術(shù)，平面廣告設(shè)計與制作，工程效果設(shè)計，計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營銷及售后服務(wù)等一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程及職業(yè)技能

主要開設(shè)以計算機(jī)應(yīng)用課程為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)組建、計算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)站建設(shè)為重點(diǎn)的相關(guān)知識與技能課程，學(xué)生可獲取計算機(jī)組裝與維修、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理員等中高級職業(yè)資格證書。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向及職業(yè)發(fā)展

中小型企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、辦公自動化技術(shù)、平面廣告設(shè)計與制作、工程效果設(shè)計、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營銷及售后服務(wù)等工作崗位。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)特色及培養(yǎng)優(yōu)勢

圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與工作過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。

汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ) 、汽車電工與電子基礎(chǔ) 、汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤 故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、自動變速器 、汽車檢測 與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、汽車美容等課程。

汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)群培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有財務(wù)會計管理綜合職業(yè)能力、職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)及終身學(xué)習(xí)能力，在企業(yè)、非營利組織單位會計、財務(wù)管理、審計、財務(wù)信息管理服務(wù)一線崗位工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

會計專業(yè)主干課程

基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計實(shí)務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計電算化、常見財務(wù)軟件應(yīng)用、管理會計、會計基本技能(珠算、點(diǎn)鈔、票據(jù))、會計基本技能實(shí)訓(xùn)、會計應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)、會計綜合訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、電算化會計核算實(shí)施與維護(hù)實(shí)訓(xùn)

會計專業(yè)崗位群

1.主要就業(yè)崗位：企業(yè)及非營利組織單位財務(wù)會計崗位：出納、核算、記賬、主管會計、資金管理、倉庫核算等;企業(yè)單位財務(wù)管理及財務(wù)分析崗位;企業(yè)單位內(nèi)部審計崗位;會計師事務(wù)所、評估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、會計咨詢服務(wù)公司審計助理工作人員崗位;會計財務(wù)信息管理代理崗位。

2.其他就業(yè)崗位：中小企業(yè)收銀、倉庫保管、物流管理、經(jīng)濟(jì)信息收集、財經(jīng)文秘、統(tǒng)計、工商管理等崗位。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)成立于2002年，為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生從事機(jī)電產(chǎn)品制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作;經(jīng)過企業(yè)的再培養(yǎng)，還可從事生產(chǎn)一線主管、線段負(fù)責(zé)人、車間主任、生產(chǎn)調(diào)度、人事管理、技術(shù)改造或技術(shù)管理、機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等工作。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)開設(shè)的主干課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)訓(xùn)練、氣動與液壓技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、單片機(jī)與PLC應(yīng)用技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)、裝配鉗工技術(shù)訓(xùn)練、車加工工藝與技術(shù)訓(xùn)練、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)。

園藝技術(shù)專業(yè)介紹

園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，從事園藝植物繁育、栽培、商品化生產(chǎn)、病蟲害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與開發(fā)等一線工作，并具有一定的生產(chǎn)管理和經(jīng)營能力以及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

園藝技術(shù)專業(yè)主干課程

《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《蔬菜生產(chǎn)技術(shù)》、《果品生產(chǎn)技術(shù)》、《設(shè)施園藝》、《園藝產(chǎn)品貯藏與加工》、《園林植物養(yǎng)護(hù)》、《園藝植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護(hù)》、《植物組織培養(yǎng)》、《農(nóng)資營銷》、《盆景與插花》、《食用菌生產(chǎn)技術(shù)》等。

園藝技術(shù)專業(yè)崗位群

園藝產(chǎn)品生產(chǎn)管理、園藝種苗生產(chǎn)與營銷、觀賞植物種植與養(yǎng)護(hù)、室內(nèi)花藝設(shè)計、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與養(yǎng)護(hù)管理等工作崗位。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

各個專業(yè)學(xué)費(fèi)在7000-8000元/年。(生活費(fèi)除外)

助學(xué)政策

學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生獎勵資助體系，開辟有新生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎勵資助項(xiàng)目有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、新生入學(xué)獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助、社會資助等，可充分激勵優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。