江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院中專部2022年分?jǐn)?shù)線是好多,大家都知道無(wú)論是普高還是職校,都是有一定的分?jǐn)?shù)線要求。一般普高的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的,職校的分?jǐn)?shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分?jǐn)?shù)線是每年不確定的,同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。
江蘇徐州普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線
區(qū)縣名稱 | 普高控制線 |
市 | 490 |
豐縣 | 448 |
沛縣 | 440 |
銅山區(qū) | 455 |
睢寧縣 | 416 |
邳州市 | 440 |
新沂縣 | 440 |
賈汪區(qū) | 418 |
江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院中專部簡(jiǎn)介
江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院(原江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校)是江蘇省人民政府批準(zhǔn)的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院位于“五省通衢”的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省徐州市,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。學(xué)院始建于1978年,現(xiàn)有賈汪、云龍兩個(gè)校區(qū),占地面積508畝。設(shè)有六系二部,在校學(xué)生8700余人。學(xué)院固定資產(chǎn)2.2億元,建有7幢教學(xué)大樓、10余幢學(xué)生公寓、4個(gè)學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、15個(gè)籃球場(chǎng)、室內(nèi)體育活動(dòng)中心、文化中心、宏達(dá)二級(jí)駕校等。
學(xué)院成立了科學(xué)技術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐類、文化藝術(shù)類、服務(wù)類、體育健身類共68個(gè)學(xué)生社團(tuán)。機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工興趣小組、合唱團(tuán)、書(shū)法社、辯論社、吉他社、舞蹈社、街舞社、武術(shù)隊(duì)等科技文體活動(dòng)有序開(kāi)展,豐富了同學(xué)們的課余生活,也為廣大同學(xué)搭建了自我能力鍛煉提升的良好平臺(tái)。2016年舉辦了迎新晚會(huì)、乒乓球賽、象棋賽、籃球賽、中華經(jīng)典誦讀、書(shū)香校園活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、放飛技能夢(mèng)想演講比賽、校園歌手大賽、第十屆主持人大賽、紀(jì)念“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)80周年師生歌詠比賽等文體活動(dòng),推進(jìn)了學(xué)院校園文化建設(shè)。
江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院中專部師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專任教師355人,其中教授、副教授職稱96人,博士、碩士研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位128人、“雙師”型教師119名、全國(guó)技術(shù)能手2人、省技術(shù)能手5人、全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師6人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、1人入選江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程。聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)兼職教師85人,特聘教授12人。
學(xué)院是華東地區(qū)唯一的以安全類專業(yè)為特色,技術(shù)類專業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院十分注重專業(yè)建設(shè),以社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)了 “五大一特”專業(yè)群:電氣類、機(jī)械類、汽車類、信息類、商貿(mào)類、安全類。各類現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間107個(gè),實(shí)習(xí)工位3400多個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值6072萬(wàn)元,校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地112個(gè)。學(xué)院擁有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”、“特有工種職業(yè)技能鑒定站”;擁有中央財(cái)政支持的安全實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、7個(gè)省級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、多個(gè)專業(yè)被評(píng)為省市級(jí)品牌與特色專業(yè)。
學(xué)習(xí)不同的知識(shí)能夠讓我們的思想更開(kāi)闊,學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)方向,這樣你就可以有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校提供學(xué)習(xí)的環(huán)境,真正的學(xué)習(xí)還是要你自己來(lái)把握,做好提前的規(guī)劃。