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永新職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)名單

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-17 280

永新職業(yè)中等專業(yè)學校在永新職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)名單是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么永新職業(yè)中等專業(yè)學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?

永新職業(yè)中等專業(yè)學校

永新職業(yè)中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
學前教育 中專專業(yè) 70
汽車運用與維修 中專專業(yè) 160
計算機應用技術 中專專業(yè) 80
電子應用技術 中專專業(yè) 80
機械加工技術 中專專業(yè) 100

永新職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹

學前教育

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術進行教學,并具備良好的職業(yè)素質,有健康的心理和身體素質。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現(xiàn)代教育技術、電腦操作、寫作等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。

2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作。

3、可報考幼師類的相關專業(yè)的高等院校。

4、面向音樂、舞蹈各類培訓機構任教。

汽車運用與維修

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域,從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。

計算機應用技術

計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與實訓機房維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用技術專業(yè)專業(yè)課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向計算機硬件銷售維護、信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司等從事IT行業(yè)工作。 市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業(yè)的規(guī)?;?,推動了計算機技術人才市場的發(fā)展,計算機應用人才更是供不應求。

電子應用技術

電子應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

電子應用技術專業(yè)主要課程

電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、機械制圖等。

電子應用技術專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作

機械加工技術

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

機械加工技術專業(yè)專業(yè)課程開設

主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

機械加工技術專業(yè)就業(yè)方向

1、進入高等學府深造

機械加工專業(yè)學生可通過國家組織的職業(yè)中專對口高考而進入高等學府進行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識的學習,并獲取本科或大專及各項高級專業(yè)技能等級證書。

2、就業(yè)范圍

畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質量檢測和機械加工的工藝實施和設備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

永新職業(yè)中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:2008

院校類型:中專學校

所在地域:江西 吉安

學校地址:江西省永新縣城禾川鎮(zhèn)城北湘贛大道36號

學校排名:全國10333, 本省排名:337。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。

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