學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省騰沖縣洞山中學(xué)位于云南省騰沖縣最大的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——界頭鄉(xiāng)政府駐地,枕高黎貢山云遮霧繞,瞰萬(wàn)畝糧田碩果飄香。界頭中學(xué)于1998年9月掛靠騰沖縣第三中學(xué)招收了第一個(gè)高中班。1999年、2000年分別招了兩個(gè)高中班,并獲得獨(dú)立招生、設(shè)立會(huì)考考點(diǎn)的資格。2001年10月9日保山市人民政府發(fā)文批準(zhǔn)界頭中學(xué)升格成完全中學(xué)。騰沖縣第七中學(xué)位于云南省騰沖縣最大的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——界頭鄉(xiāng)政府駐地,枕高黎貢山云遮霧繞,瞰萬(wàn)畝糧田碩果飄香。騰七中的前身為界頭中學(xué),創(chuàng)建于1969年9月,原屬界頭中心小學(xué)附設(shè)初中,地點(diǎn)在界頭中心小學(xué)。1973年10月,保山地區(qū)行署將“界頭中心小學(xué)附設(shè)初中”正式掛牌為“騰沖界頭中學(xué)”,選址建校于界頭街以東200米的蔣家坡。界頭中學(xué)于1998年9月掛靠騰沖縣第三中學(xué)招收了第一個(gè)高中班。1999年、2000年分別招了兩個(gè)高中班,并獲得獨(dú)立招生、設(shè)立會(huì)考考點(diǎn)的資格。2001年10月9日保山市人民政府發(fā)文批準(zhǔn)界頭中學(xué)升格成完全中學(xué),2002年3月11日界頭中學(xué)正式掛牌升格為“騰沖縣第七中學(xué)”。2009年11月通過(guò)二級(jí)一等完全中學(xué)驗(yàn)收。
校園占地120畝,生均占地面積44平方米;建筑面積17398平方米,生均達(dá)8.5平方米;綠化面積13536平方米,生均10.44平方米;圖書(shū)24138冊(cè)。現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1822人,其中初中教學(xué)班20個(gè),學(xué)生1127人,高中教學(xué)班12個(gè),學(xué)生695人。129名在職教職工,專(zhuān)任教師117人,教輔工勤人員12人,有高級(jí)教師8人,一級(jí)教師28人,師資力量雄厚,教師合格率為100%。2010年高考,參考187人,上線187人,上線率100%,本科線122人,重點(diǎn)6人;中考文化分上600分43人,獲單科第一名20人,達(dá)騰一中錄取線29人;參加縣運(yùn)會(huì)獲得縣第三名。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,高中新生錄取分?jǐn)?shù)線由全縣末位提升了兩位。
辦學(xué)條件
目前,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,內(nèi)部管理日趨科學(xué),辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日趨明顯,社會(huì)效益逐漸突顯,學(xué)校進(jìn)入了持續(xù)、快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展的快車(chē)道。2000年被保山行署教育委員會(huì)評(píng)為“文明學(xué)?!?,2003年、2006年被界頭鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為“先進(jìn)單位”,2007年、2008年被縣人民政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”。2010年被教育局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”。
學(xué)校規(guī)劃科學(xué),布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施到位。硬件設(shè)施主要有:高、初中教學(xué)大樓、綜合實(shí)驗(yàn)大樓(內(nèi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室、多媒體報(bào)告廳、圖書(shū)閱覽室等)、男、女生宿舍樓、師生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育健身場(chǎng)等,是優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)成材的理想家園。
我校積累了一支素質(zhì)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的年青的教師隊(duì)伍,師生牢記“礪志求實(shí)”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。學(xué)校以“全面關(guān)心、全面育人、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,確定了“打牢基礎(chǔ),適應(yīng)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以人為本,依法治校”的管理理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),彰顯個(gè)性,因材施教,注重能力”的教學(xué)原則。學(xué)校有一整套健全的規(guī)章制度和管理方案,“行政值日”“教師值周”“班級(jí)值周”為常規(guī)管理和師生安全提供了有力保障。隨著全縣經(jīng)濟(jì)的騰飛和教育改革的進(jìn)一步深入,騰七中發(fā)展的步伐將會(huì)更堅(jiān)實(shí),更有力。