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西藏計算機學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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西藏計算機學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
西藏職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
西藏計算機學(xué)校319
地區(qū):西藏
性質(zhì):公辦層次:中職
形式:全日制建校時間:2005年
專業(yè): 航空發(fā)動機裝試技術(shù)專業(yè)飛機部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:西藏拉薩
公辦
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  西藏計算機學(xué)校簡介

  西藏計算機學(xué)校位于拉薩市,是于2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),在西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專學(xué)校的基礎(chǔ)上合并組建而成。2006年9月正式掛牌成立,隸屬自治區(qū)教育廳。學(xué)院現(xiàn)有西、北兩個校區(qū),一個教學(xué)實訓(xùn)基地,占地面積36.56萬平方米。各類教學(xué)儀器設(shè)備總值2598萬元,館藏紙質(zhì)圖書27.78萬冊。

  專業(yè)設(shè)置

  學(xué)院現(xiàn)有計算機系,農(nóng)林系、畜牧獸醫(yī)系、機電系、電子信息系、建筑系、旅游系、財經(jīng)系、公共教學(xué)部、成人教育部和中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校西藏分校等“七系兩部一?!?0個教學(xué)部門;設(shè)有辦公室(黨辦)、人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處(團委)、招生與就業(yè)處、后勤服務(wù)中心等6個職能部門和四個直屬科室(教學(xué)督導(dǎo)室、校企合作辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館)。西藏自治區(qū)國家職業(yè)技能鑒定一所和西藏自治區(qū)職教師資培訓(xùn)中心也設(shè)在我院。

  學(xué)院目前開設(shè)了29個高職專業(yè),包括農(nóng)林、畜牧、電力、建筑、計算機、財經(jīng)、旅游等七大專業(yè)類別,其中有4個國家級重點建設(shè)專業(yè),5個自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)有在冊學(xué)生(員)4742人。其中,全日制在校生3901人(含中專層次),成人繼續(xù)教育學(xué)員841人。

  師資力量

  學(xué)院現(xiàn)有教職工322人,其中專任教師232人。副教授以上職稱35人,講師86人,研究生學(xué)歷46人,在讀博士2人, “雙師”素質(zhì)教師90人。

  辦學(xué)特色

  組建以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)精神,針對我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展相對滯后和我院起步晚、底子薄、基礎(chǔ)差的發(fā)展?fàn)顩r,以辦好西藏人民滿意的高等職業(yè)教育為己任,艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)全院教職員工,緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機遇,全面貫徹黨的教育方針,堅持走質(zhì)量強校、特色興校、品牌立校之路,實施“整合建設(shè)、穩(wěn)步發(fā)展、改革跨越”三步走戰(zhàn)略,不斷深化管理體制、辦學(xué)模式和教學(xué)改革,使學(xué)院在短時間內(nèi)實現(xiàn)了從中職到高職辦學(xué)模式和管理體制的轉(zhuǎn)型,辦學(xué)條件得到了極大改善,教學(xué)管理水平明顯提高,辦學(xué)特色初步形成,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展局面。

  同時,學(xué)院的發(fā)展得到了教育部、區(qū)黨委、政府及教工委、教育廳的高度重視。區(qū)黨委、政府、自治區(qū)教工委、教育廳領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)院檢查指導(dǎo)工作,對學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展給予了大力支持。

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