學(xué)校簡(jiǎn)介

　　宣漢縣江口學(xué)校是1997年由“東鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三完全小學(xué)”和“宣漢縣江口初級(jí)中學(xué)”合并成的一所九年一貫制學(xué)校，位于宣漢縣城城東巴山紅軍公園腳下，與省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地王唯舟紀(jì)念館緊緊相連，和紅33軍紀(jì)念碑相依相靠。學(xué)校占地面積16500多平方米，建筑面積8800余平方米，1—9年級(jí)共18個(gè)教學(xué)班，有在校學(xué)生1000多人?，F(xiàn)有教職工67人，其中中學(xué)高級(jí)教師5人，市、縣學(xué)科帶頭人6人。校園綠樹(shù)環(huán)繞，芳香四溢，幽靜清遠(yuǎn)，秉先烈之英氣，吸湖水之靈性，是辦學(xué)育人的理想之地。學(xué)校辦學(xué)效益顯著，先后獲得國(guó)家藝術(shù)教育先進(jìn)集體、省檔案工作先進(jìn)單位、市體育工作先進(jìn)集體、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、市最佳衛(wèi)生先進(jìn)單位、市綜合治理模范單位、縣最佳精神文明單位、校風(fēng)示范校、星級(jí)平安學(xué)校、教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。

　　校園文化

　　該校以“弘揚(yáng)紅軍精神，做最好的自我”為校園文化建設(shè)主題，一草一木都彌漫著濃烈的“紅色”氣息。走進(jìn)校門，一副紅軍將士藝術(shù)浮雕展現(xiàn)在人們眼前，浮雕栩栩如生，具有極強(qiáng)的感召力。浮雕的兩邊，鐫刻著校訓(xùn)“遵紀(jì)守法、文明謙讓”和“頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息”，激勵(lì)學(xué)生在紅軍精神的鼓舞下，做新時(shí)代的優(yōu)秀青少年。在教師宿舍樓墻面，設(shè)置了巨型瓷磚畫(huà)，墻畫(huà)色彩明麗、恢宏大氣，“弘揚(yáng)紅軍精神，做最好的自我”主題鮮明。

　　為營(yíng)造濃厚的紅色文化氛圍，該校開(kāi)展了“紅色命名”活動(dòng)。如根據(jù)宣漢老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家徐向前、許世友、向守志等名字，該校把教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓分別命名為“向前樓”、“世友樓”、“守志樓”，以此激勵(lì)學(xué)生向革命先輩學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)接班人。各班也都有獨(dú)特的班級(jí)“名片”，“紅星班”、“沖鋒班”、“鐵軍班”、“長(zhǎng)征班”......一個(gè)個(gè)響亮的名字催人奮進(jìn)。根據(jù)班名，各班還制作了富有特色的班牌，制定了班訓(xùn)，征集了班級(jí)格言。如該校八年級(jí)三班，班名為“前進(jìn)班”，其內(nèi)涵是“在困難面前絕不低頭，永遠(yuǎn)向前，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)”，班訓(xùn)是“在前進(jìn)中不斷發(fā)現(xiàn)自己、完善自己、發(fā)展自己”，班級(jí)格言是“懦夫把困難當(dāng)成沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯”。學(xué)校在辦公室、教室、功能室和廊道的布置美化等方面都以紅色文化為主要表現(xiàn)內(nèi)容，還先后建好了校史榮譽(yù)室、紅色文化展覽室等，紅色主題突出。

　　硬件設(shè)施

　　江口學(xué)校加大投入，新建了雄偉壯觀的教學(xué)大樓，建成了設(shè)備一流的多媒體教室、校園閉路系統(tǒng)、中小學(xué)電子備課室、功能完善的理化生實(shí)驗(yàn)室和大小會(huì)議室，修建了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　師資力量

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重向教育科研要質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照師德規(guī)范要求，實(shí)行月考核與學(xué)期質(zhì)量考核相結(jié)合，教職工每天四次簽到(離)，保證充裕的在校工作時(shí)間。對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉管理，保衛(wèi)人員、生活管理教師24小時(shí)值班巡查，班主任嚴(yán)格實(shí)行“三到堂一護(hù)送”制，確保學(xué)生的生命安全和正常的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活秩序。全體教師愛(ài)生敬業(yè)，勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、縣各級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)800余篇，參加省、市研究課、示范課100多節(jié)次。“小學(xué)語(yǔ)文閱讀速度調(diào)查研究”課題研究成果獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，同時(shí)承接了省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)模式研究”實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建了“激趣、合作、評(píng)價(jià)”的教學(xué)模式，并走出了一條以藝術(shù)教育為突破口，大力實(shí)施素質(zhì)教育的新路。學(xué)校成立了《達(dá)州日?qǐng)?bào).校園周刊》小記者站、校園電視臺(tái)，60多名小記者活躍在校園內(nèi)外。創(chuàng)辦了?？督谛Ｓ崱罚∮浾卟稍L慰問(wèn)活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)、文明禮儀系列教育活動(dòng)等被《達(dá)州日?qǐng)?bào)》、宣漢電視臺(tái)、宣漢人民廣播電臺(tái)相繼報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。紅軍精神是中華民族偉大的精神財(cái)富，該校深入挖掘紅軍精神三大內(nèi)涵，教育感染學(xué)生健康成長(zhǎng)?！叭髢?nèi)涵”，即：愛(ài)國(guó)主義精神、吃苦耐勞精神和高效務(wù)實(shí)的執(zhí)行精神。

　　紅軍精神就是愛(ài)國(guó)主義精神。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，該校每期堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng)。一是閱讀一本紅色教育專著。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程，明白今天幸福生活的來(lái)之不易。二是觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片，通過(guò)組織觀看影片和交流觀后感，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。三是舉辦一次故事(報(bào)告)會(huì)。學(xué)校積極舉辦師生故事會(huì)或邀請(qǐng)知名人士、“五老隊(duì)伍”到校作報(bào)告，讓學(xué)生知曉更多驚心動(dòng)魄的革命故事。四是開(kāi)展一次“緬懷革命先烈”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織參觀巴山紅軍公園等愛(ài)國(guó)主義教育基地、向烈士陵墓敬獻(xiàn)花籃、開(kāi)展模擬行軍演練等，讓學(xué)生身臨其境受到教育，親身體驗(yàn)得到感染。五是開(kāi)展一次黨史知識(shí)競(jìng)賽。即以黨的歷史為題材，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

　　紅軍精神就是吃苦耐勞精神。為培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，該校堅(jiān)持每期開(kāi)展登山比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)，組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，組織學(xué)生為老黨員、老干部、老模范提供志愿服務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)展“干一次農(nóng)活，當(dāng)一回工人，做一天家務(wù)”活動(dòng)，組織開(kāi)展“學(xué)英雄事跡，踐行榮辱觀”演講比賽，不斷樹(shù)立學(xué)生“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的思想觀念。紅軍精神就是高效務(wù)實(shí)的執(zhí)行精神。執(zhí)行精神主要體現(xiàn)在遵規(guī)守紀(jì)和講求效率兩個(gè)方面。為確保師生工作學(xué)習(xí)“有章可循”、秩序井然，該校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制度建設(shè)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本、注重實(shí)效。此外，該校師生還具有極強(qiáng)的效率意識(shí)，學(xué)校也著力打造高效課堂，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，“高效”理念已深入人心?！疤幨轮v原則，辦事講效率”成為該校師生共同的追求。

　　為不斷豐富紅色文化載體，彰顯紅色教育主題，該校還制作了?；铡?chuàng)作了校歌、開(kāi)發(fā)了校本教材、編排了紅色文藝節(jié)目。?；找运{(lán)色和紅色為主色調(diào)，圖案形似絢麗的鳳凰。藍(lán)色是科技、智慧的象征，紅色是激情與活力的象征。寓意是江口學(xué)校在紅軍精神激勵(lì)下，具有強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。校歌題目為《紅軍精神伴我成長(zhǎng)》。歌詞“自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏，紅軍精神伴我成長(zhǎng)”振奮人心。學(xué)校還開(kāi)發(fā)編寫(xiě)了校本教材《紅軍魂》，編排了舞蹈劇《十送紅軍》、表演唱《紅星閃閃》、歌舞《五星紅旗》等紅色劇目。

　　素質(zhì)教育

　　學(xué)校提出了“校興我榮，校衰我恥”、“務(wù)實(shí)求發(fā)展，攜手創(chuàng)輝煌”的口號(hào)，確立了“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”的工作理念，明確了“依法治校，人和興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，同時(shí)制定了詳盡的學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)。全體教職工堅(jiān)持一切以學(xué)生為中心，牢記“安全為前提，德育放首位，質(zhì)量是生命”的承諾，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)建誠(chéng)信教師隊(duì)伍，凈化校園周邊環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部秩序，使教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

　　辦學(xué)成果

　　學(xué)校曾先后獲得國(guó)家“藝術(shù)教育先進(jìn)集體”、省“衛(wèi)生先進(jìn)集體”、市“體育工作先進(jìn)集體”、市“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”、市“綜合治理模范單位”、市“先進(jìn)職工之家”等殊榮。在教育科研方面，該校成績(jī)斐然。與東鄉(xiāng)鎮(zhèn)一完小合作完成的科研課題《小學(xué)語(yǔ)文自能教學(xué)法》獲省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，科研課題《貧困山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀速度現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究》獲縣政府教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。教師論文曾多次在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

　　在藝術(shù)教育方面，該校成果豐碩。在縣第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在第十七屆中學(xué)生暨第十屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲九年一貫制學(xué)校團(tuán)體第二名;組織學(xué)生參加全省藝術(shù)人才大賽，周佳雯、邱子盼二人分別獲得繪畫(huà)類、語(yǔ)言類一等獎(jiǎng);2010年8月，該校門球隊(duì)代表四川省參加了在河北省廊坊市舉行的全國(guó)少兒門球比賽并獲獎(jiǎng)。