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沈陽(yáng)新北方高級(jí)中學(xué)私立

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沈陽(yáng)新北方高級(jí)中學(xué)

性質(zhì):私立
層次:高中
遼寧高中
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  沈陽(yáng)市新北方高中是1998年經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立的一所民辦全日制寄宿制高級(jí)中學(xué)。2015年,通過(guò)“市標(biāo)準(zhǔn)化高中”評(píng)估,進(jìn)入省重點(diǎn)錄取批次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制為董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。辦學(xué)人王生是沈陽(yáng)市資深教育工作者;校長(zhǎng)王哲歷是美國(guó)斯坦福大學(xué)教育學(xué)碩士。

  學(xué)校文化

  校訓(xùn):自強(qiáng)弘毅,厚德明誠(chéng)。

  “自強(qiáng)”:出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,意為自尊自重,鍥而不舍、不斷自力圖強(qiáng),奮發(fā)向上。

  “弘毅”:出自《論語(yǔ)》“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”一語(yǔ),意為志向遠(yuǎn)大,堅(jiān)強(qiáng)剛毅。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,弘毅更是歷史上無(wú)數(shù)仁人志士的崇高追求,成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)。

  “厚德”:出自《周易》“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。 心胸寬廣,品行端正,品德高尚,謂之厚德。

  “明誠(chéng)”:出自《中庸》“自誠(chéng)名,謂之性;自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣?!泵髡苷嬲\(chéng),以誠(chéng)為本。

  厚德引申為廣大師生在工作、學(xué)習(xí)和生活中要著力鑄就高尚的品德,養(yǎng)成良好的品行,把它作為做人做事的首要條件。明誠(chéng)意即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信是最根本的道德原則,是人生成功的途徑。

  校風(fēng): 知行合一 行勝于言

  明武宗正德三年(1508),心學(xué)集大成者王守仁在貴陽(yáng)文明書(shū)院講學(xué),首次提出知行合一說(shuō)。所謂 “知行合一”,不是一般的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系?!爸?,主要指人的道德意識(shí)和思想意念?!靶小保饕溉说牡赖论`履和實(shí)際行動(dòng)。因此,知行關(guān)系,也就是指的道德意識(shí)和道德踐履的關(guān)系,也包括一些思想意念和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。

  “行勝于言”為梅貽琦所說(shuō),也是清華大學(xué)“校風(fēng)”?!靶袆儆谘浴辈皇遣谎?,而是言必求實(shí),以行證言。行勝于言,強(qiáng)調(diào)行的重要性,但決不是用行取代言,更不是只能做,不能說(shuō)。教風(fēng):平等、互動(dòng)、自主、協(xié)作

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