學(xué)校簡介

　　沈陽市第七十三中學(xué)始建于1959年，原名為“遼寧省沈陽市第七十三中學(xué)?！?，是一所悠久歷史的學(xué)校。學(xué)校位于沈陽市渾南區(qū)東南部的小山村，李相鎮(zhèn)后李相村。1963年我國著名的文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若先生為學(xué)校題詞并題寫校名，是一所文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校。

　　為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，保證農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。2005年在市、區(qū)兩級政府的關(guān)愛下，投入1500余萬元，在原址新建“教學(xué)樓6747平方米、食宿樓2334平方米及配套工程，配備了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施”，是一所初具規(guī)模、逐步完善的九年一貫制學(xué)校。據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)校占地20013平方米，擁有專用教室20個(gè)。即：物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、勞技教室、微機(jī)教室2個(gè)、電子備課室2、遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室4個(gè)、多媒體教室、心理咨詢室、閱覽室、圖書室、會(huì)議室、視頻教室。

　　2006年3月東陵區(qū)(現(xiàn)已更名為渾南區(qū))政府決定將李相中心校并入沈陽市第七十三中學(xué)，成立由“李相中心幼兒園、元科、三家寨、孫家寨三所分校及七十三中學(xué)”組成的“李相九年一貫制學(xué)校”。

　　師資力量

　　據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)校有在職教師122名，其中小學(xué)部78人;初中部44人。在校生1520人，其中學(xué)前教育5個(gè)班，學(xué)生168人;三個(gè)分校學(xué)生289人;主校26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1241人。

　　辦學(xué)宗旨

　　該校本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生發(fā)展的一切”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)發(fā)展;遵循規(guī)律、促進(jìn)發(fā)展;素質(zhì)教育、全面發(fā)展;因材施教、個(gè)性發(fā)展;團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生充分發(fā)展為本，以教師專業(yè)發(fā)展為本，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展為本”的辦學(xué)思想，采取“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、民主理校、依法治?！钡霓k學(xué)思路，形成了“博學(xué)、修德、樂學(xué)、篤行”的校訓(xùn);“求真、誠信、求實(shí)、和諧”的校風(fēng);“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、鉆研”為教風(fēng);“勤學(xué)、善思、刻苦、持恒”的學(xué)風(fēng)。

　　辦學(xué)條件

　　在各級政府的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下，通過全體教職工的不懈努力，學(xué)校辦學(xué)條件到辦學(xué)隊(duì)伍，都有了長足的提高與發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。從“房屋破舊，設(shè)備簡陋，經(jīng)費(fèi)緊張”的困境迷惘中走出，進(jìn)入嶄新的現(xiàn)代化的教學(xué)區(qū)，已悄然成為一所“辦學(xué)條件一流、管理規(guī)范、質(zhì)量上升、前景廣闊”的九年一貫制學(xué)校。

　　教學(xué)特色

　　該校在完成了2006年“團(tuán)結(jié)協(xié)作年”工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，制定“創(chuàng)建和諧校園三年規(guī)劃”，又提出新三年的主題式工作目標(biāo)。即：2007年為“規(guī)范化管理年”、2008年為“教師專業(yè)發(fā)展年”、2009年為“品牌創(chuàng)建年”。以“做優(yōu)學(xué)前教育、夯實(shí)小學(xué)教育、提高初中教育、探索校本教育、創(chuàng)建特色教育”為工作目標(biāo)，努力創(chuàng)建“平安、規(guī)范、和諧、特色”的九年一貫制學(xué)校。該校將上下一心、同心同德、同甘共苦，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。努力建設(shè)先進(jìn)的高尚的文明的文化底蘊(yùn)深厚的校園文化，創(chuàng)建辦學(xué)條件與校園文化氛圍相和諧，校本研修與促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展相和諧，推進(jìn)素質(zhì)教育與培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長相和諧，員工積極向上與學(xué)校全面發(fā)展相和諧的學(xué)校新局面。

　　“雄關(guān)漫道，尚需從頭躍”。面對發(fā)展中的問題，該校要繼承和發(fā)揚(yáng)七十三中人多年形成的“吃苦耐勞、愛生敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新”五種精神，努力打造政治覺悟高、崗位能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍和師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。全力開展“理念工程、及格工程、控輟工程、校園藝術(shù)化工程、教師專業(yè)化發(fā)展工程、質(zhì)量提升工程、特色創(chuàng)建工程、銜接工程、管理工程、名校工程”活動(dòng)。努力達(dá)到“理念時(shí)代化、成績及格化、控輟達(dá)標(biāo)化、校園藝術(shù)化、教師專業(yè)化、硬件標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、辦學(xué)特色化。”