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美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：該課程針對零起點(diǎn)學(xué)生，通過電腦投影，理論，實(shí)操相結(jié)合的教學(xué)模式。發(fā)型設(shè)計(jì)，專業(yè)化妝和整體造型演示，技能操作指導(dǎo)等多種教學(xué)方式，使學(xué)生掌握基本化妝技巧，色彩搭配運(yùn)用和不同
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：地質(zhì)調(diào)查與找礦基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查本科：資源勘查工程地質(zhì)調(diào)查與找礦專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)調(diào)查與找礦的工作人員。地質(zhì)調(diào)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡介：財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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采購與供應(yīng)管理專業(yè)簡介：采購與供應(yīng)管理專業(yè)是為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為中型以上獨(dú)資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門采購與供應(yīng)崗位，培養(yǎng)出與國際接軌、符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的管理人
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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國際金融專業(yè)簡介：國際金融專業(yè)，為金融學(xué)的一個(gè)分支，金融學(xué)分為國際金融與國內(nèi)金融。主要培養(yǎng)具備國際金融知識領(lǐng)域先進(jìn)理念、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，成為既熟知中國金融業(yè)發(fā)展進(jìn)程和方向，又了解歐美發(fā)達(dá)國
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電氣技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：電氣自動化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、農(nóng)村電氣化技術(shù)本科：電氣工程及其自動化
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)簡介：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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出版與發(fā)行專業(yè)簡介：出版行業(yè)是一個(gè)國家文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，一般包括圖書、期刊、報(bào)紙、音像制品等的出版和發(fā)行。出版業(yè)是一項(xiàng)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等領(lǐng)域的綜合性工作，是推動社會進(jìn)步的一個(gè)有
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境治理技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、城市水凈化技術(shù)本科：環(huán)境工程環(huán)境治理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)城市及工礦企業(yè)環(huán)境治理工作人員。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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休閑服務(wù)與管理專業(yè)簡介：休閑服務(wù)與管理主要研究休閑企業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)等方面基本知識和技能，進(jìn)行休閑旅游服務(wù)、組織策劃、市場營銷等。例如：高爾夫等休閑體育服務(wù)與管理運(yùn)營，消遣旅游類、文化娛樂類等
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關(guān)的紡織品檢測行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì);適應(yīng)現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術(shù)人員;適應(yīng)現(xiàn)代紡織品設(shè)計(jì)需要的設(shè)計(jì)人員;適
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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戲劇影視表演專業(yè)簡介：戲劇影視表演是一門?？祁悓I(yè)。戲劇影視表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握戲劇影視表演基礎(chǔ)理論知識，具備戲劇影視表演基本能力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：焊接技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：焊接技術(shù)及自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、金屬材料與熱處理技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程焊
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：市場營銷業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。業(yè)
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老年服務(wù)與管理專業(yè)介紹：老年服務(wù)與管理主要研究健康護(hù)理、健康促進(jìn)、機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能，熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，了解老齡事業(yè)的前沿知識和應(yīng)用前景，掌握現(xiàn)代康復(fù)治療與中醫(yī)康
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健身指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：實(shí)施“訂單式”校企合作培養(yǎng)模式，我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務(wù)有限公司合作，以企業(yè)的需求為培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)以就業(yè)為
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專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制：3～4年數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目
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工業(yè)設(shè)備維修專業(yè)簡介：工業(yè)機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有較強(qiáng)工作能力和創(chuàng)新意識，能運(yùn)用機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)和相關(guān)工程技術(shù)，從事機(jī)械設(shè)備的檢測與故障診斷、檢修
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹：社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識自我，明確自身的責(zé)任和義
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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早期教育專業(yè)介紹：廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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