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專業(yè)名稱：風電場機電設備運行與維護基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電廠設備運行與維護本科：風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)風力發(fā)電機組運行、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法助理專業(yè)簡介：司法助理專業(yè)培養(yǎng)具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練，能夠勝任各項法律實務工作。主要課程：憲法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程材料檢測技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握必要的水泥生產(chǎn)基本理論知識，具備較強的水泥生產(chǎn)相應崗位實際操作能力，從事水泥化學分析和性能檢測及
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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體育保健與康復專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握運動人體科學、康復醫(yī)學、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識，具備運動保健按摩、中醫(yī)傳統(tǒng)療法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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新聞學專業(yè)簡介：新聞學專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。新
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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會計專業(yè)簡介：會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術在財務方面的應用、稅
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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健體塑身專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)市場經(jīng)濟建設需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展，掌握休閑運動服務與管理專業(yè)所必須的基礎理論、基本技術和基本技能，突出“一專一長”，即以堅實的專業(yè)知識作為基礎，具
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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運動防護專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握運動人體科學、醫(yī)學基礎、運動防護、康復治療、體能訓練、健康管理基本知識，具備運動防護、運動康復
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：硅酸鹽工藝及工業(yè)控制基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：材料工程技術本科：無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)硅酸鹽材料制品生產(chǎn)、運行、管
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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應用電子技術專業(yè)簡介：應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：行政管理業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識.能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共文化服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標與專業(yè)特色：該專業(yè)根據(jù)文化藝術行業(yè)崗位能力要求，依托學院辦學特色與資源優(yōu)勢，圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設置人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：發(fā)電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設備專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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小學教育專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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特種加工技術專業(yè)簡介：特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法，從而實現(xiàn)材料被去除、變形、改變
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鉆井技術專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握石油天然氣鉆井技術基本知識，具備石油天然氣鉆井生產(chǎn)與管理能力，從事石油天然氣鉆井等工作的高素質(zhì)技術技能人
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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現(xiàn)代紡織技術專業(yè)簡介：本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關的紡織品檢測行業(yè),培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì);適應現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術人員;適應現(xiàn)代紡織品設計需要的設計人員;適
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
858
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液壓與氣動技術專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握液壓與氣動設備、技術等基本知識，具備液壓和氣動系統(tǒng)安裝、調(diào)試、運行維護、維修和設計以及液壓與氣壓系
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
483
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航空油料專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設備維修等基本知識，具備油品質(zhì)量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：果蔬花卉生產(chǎn)技術基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：園藝技術本科：園藝園藝技術
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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