2024年九江中考250分左右讀什么普高

中考只考了250分，沒有達到九江2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

九江中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

九江遠東海事學校

九江遠東海事學校師資力量

我校教師隊伍在不斷壯大，目前聘請具有高級職稱的教師有11人。教師中還有不少高級船員，其中包括船長、政委、大副、大管輪、高級電機員等，均具有豐富的航海和教學經(jīng)驗。我校師資隊伍的建設(shè)采取了加強教師崗位培訓、充分利用國內(nèi)遠洋公司尤其是江西遠洋公司的高級船員人才資源等措施。

九江遠東海事學校辦學成果

我校立足于中西部，面向貧困地區(qū)招收學生，入學考核注重思想品德的考核，以便讓品行端正、吃苦耐勞、勤奮好學的青年入學。在擁有龐大富余勞動力的湖南、湖北、安徽和江西四省，具備國際海員人力資源的基本的條件，因此以九江為中心，以4省富余勞動力為生源、以市場需求為導向的國際海員學校非常必要。面向內(nèi)地、特別是在貧困地區(qū)擴大生源，從事就業(yè)扶貧，有利于提高貧困地區(qū)的群眾收入，提高人民的生活水平，有利于共奔小康創(chuàng)建和諧社會，為中西部地區(qū)及貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。08年8月，經(jīng)江西省扶貧辦批準，授予我校“江西省重點扶貧教育基地”牌子，我校將進一步為農(nóng)村的脫貧致富、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力做出更大的貢獻。

九江遠東海事學校校企結(jié)合

我校的創(chuàng)辦主要就是由幾個航運企業(yè)倡導創(chuàng)辦的，學校自創(chuàng)辦以來，十分注重與企業(yè)的合作。無論是招生、教學、實習，以及今后畢業(yè)生的就業(yè)工作安排，主要依靠航運企業(yè)。航運企業(yè)是用人單位，因此航海教育必須與海運企業(yè)的人才要求接軌，我校已經(jīng)與江蘇、浙江、廣東、廣西、山東、安徽和江西省的海運企業(yè)、船員公司等 機構(gòu)合作，建立各種人才需求聯(lián)系。我校各董事會成員單位，更是學校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。不僅如此，合作辦學的企業(yè)也參與學校管理。在新生開學時，企業(yè)負責人來學校對新生作報告，介紹海運形勢，介紹對航海人才的要求。平時，企業(yè)負責人利用出差機會，到學校聽課，抽查寢室衛(wèi)生，對學校和學生管理隨時提出意見和建議，加強學校的管理工作。

都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學

都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學簡介

我校創(chuàng)辦于1957年，是全國辦學歷史最早的農(nóng)村職業(yè)學校之一。學校歷經(jīng)滄桑，幾度擴建，不斷發(fā)展。學校遠離鬧市，環(huán)境優(yōu)美，同時擁有一個實力雄厚的專業(yè)師資隊伍。

都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學辦學成就

五十多年來，為都昌培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)實用人才和數(shù)百名縣鄉(xiāng)級領(lǐng)導干部，為高等院校輸送了千余名合格新生。2003年，我校被評為“省級示范中等職業(yè)學校”。近十年來，我校的高考錄取率都達到百分之九十八。2016年我校被江西省認定為“省達標中等職業(yè)學校”。

都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學就業(yè)優(yōu)勢

為了讓學生能真正學到一技之長，學校已同全國多家知名企業(yè)聯(lián)合，采用現(xiàn)代學徒制教學模式，新增了兩個實訓基地和就業(yè)基地，并增設(shè)了美妝形象設(shè)計、雕塑、平面設(shè)計和電子商務(wù)等熱門專業(yè)。多彩的課余活動和學生興趣小組一定會讓你的校園生活豐富而充實。

武寧職業(yè)中專

武寧職業(yè)中專簡介

武寧職業(yè)中專是一所經(jīng)江西省教育廳批準的全日制公辦學校，隸屬武寧縣人民政府。學校始終堅持“立足縣域、面向市場、服務(wù)社會、人民滿意”的辦學方向，立足職業(yè)教育基礎(chǔ)能力抓建設(shè)、抓服務(wù)、抓改革，現(xiàn)有校舍面積三萬多平方米，實訓設(shè)備總價值1000余萬元。

武寧職業(yè)中專師資力量

專任教師67人，其中“雙師型”教師37人，副高職稱教師32人，“全國優(yōu)秀教師”1人，“江西省優(yōu)秀教師”、“江西省優(yōu)秀班主任”3人，國家級、省、市骨干教師18人;九江市學科帶頭人2人。在籍學生1800余人。

武寧職業(yè)中專辦學成績

2000年，武寧縣委、縣政府為做大做強我縣職業(yè)教育，將縣職業(yè)高中、農(nóng)業(yè)中學、衛(wèi)生職業(yè)學校合并，成立武寧縣中等職業(yè)技術(shù)學校。2002年，縣委、縣政府通過招商引資促成學校與外商合作辦學，于2002年8月在縣城月山路東側(cè)建起了能容納在校生1200人的新校園。同年底，學校被認定為省示范職業(yè)學校。2005年，政府收回部分股權(quán)，重新明確學校為民間參股的公辦性質(zhì)學校，同年，學校被認定為省級重點職業(yè)學校。

九江中考250分可以讀的五年制大專學校

共青科技職業(yè)學院五年制大專

共青科技職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民政府批準，在2011年原南昌理工學院9000人的共青校區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的全日制普通高等院校，是全國唯一以“共青”冠名的高校，是“中央團校培訓基地”。

共青科技職業(yè)學院鳥瞰圖院以南昌理工學院為依托，校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚。學院占地面積610畝，建筑面積21萬平方米，航天大廈、教學行政大樓、實驗實訓中心、高級學生公寓、圖書館、萬人運動場、高級室內(nèi)游泳館、文化長廊等各項設(shè)施配套齊全。學院堅持“以質(zhì)量求生存，靠創(chuàng)新促發(fā)展”的理念，秉承“勵志、博學、厚德、創(chuàng)新”的校訓，培養(yǎng)現(xiàn)代化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)急需的科技型、實用型、創(chuàng)新型人才。

共青科技職業(yè)學院五年制大專校園環(huán)境

校園內(nèi)桔成園、竹成林、綠草如茵、鳥語花香、優(yōu)美宜人，是集人文自然于一體的現(xiàn)代園林式高等學府。千年“甘露”文化及全國高校之最80米“狀元文化長廊”成為貫穿學院南北的一道靚麗風景線。

共青科技職業(yè)學院五年制大專學校建設(shè)

學院擁有先進的教學設(shè)施和實訓基地，為學生提供良好的教育教學實訓環(huán)境。學院現(xiàn)有專任教師326人，擁有博士學歷教師36人，碩士學歷教師181人，其中副高以上教師106人，雙師型教師169人，雙師型高級工程師在實訓教學中占較大比例。我院2013年面向全國招收統(tǒng)招大專，可套讀江西師范大學、南昌理工學院本科。招生專業(yè)：機電一體化、模具設(shè)計與制造、電子信息工程技術(shù)、航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工商企業(yè)管理、會計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計表演、汽車維修與檢測、數(shù)控技術(shù)、軟件工程、動畫設(shè)計、日語、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、音樂教育、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易、教育管理、學前教育、行政管理、餐飲管理、法律新聞學、美術(shù)教育、金融等，為鄱陽湖經(jīng)濟生態(tài)區(qū)建設(shè)提供了有力的人才保障。

共青科技職業(yè)學院五年制大專發(fā)展就業(yè)

學生就讀期間可拿到多種技能等級證書，也可學習汽車駕駛技術(shù)取得駕駛證，為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。學院與國內(nèi)多家知名企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng)合作，并專設(shè)合作項目辦和就業(yè)辦，為畢業(yè)生就業(yè)指導及推薦工作提供可靠保障。以學歷——技能——就業(yè)為主線，努力提高教學質(zhì)量，成人自考通過率70%以上，經(jīng)過嚴格培訓，獲得國家勞動部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書和交通部門頒發(fā)的駕駛執(zhí)照，成為深受行政、企事業(yè)單位歡迎的復合型、應用型、創(chuàng)新型高技能人才。

中考250分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!