湖南大學遠程與繼續(xù)教育學院簡介
學院全面負責湖南大學成人學歷教育、高等教育自學考試、出國留學教育、遠程教育和非學歷培訓教育等。
學院現(xiàn)設成人教育部、自學考試中心、綜合管理辦公室、培訓中心、出國留學培訓基地、終身學習云建設辦公室等。學院設有正職領導1人,副職領導2人,職工50人。按照學校繼續(xù)教育“十二.五”發(fā)展規(guī)劃要求,學院以“穩(wěn)定、改革、發(fā)展”為指導思想,加強與市場的對接,不斷引進優(yōu)秀人才,吸納優(yōu)質資源,提升教育質量和辦學效益。
湖南大學成人函授教育現(xiàn)開設有會計學、計算機科學與技術、行政管理、工商管理、國際經濟與貿易、新聞學、金融學、法學、機械設計制造及自動化、軟件工程、土木工程、工程管理、電氣工程及其自動化、建筑學、播音主持與藝術、廣播電視與編導等20余個專業(yè)的,并根據社會需求開設相關專業(yè),在廣東、廣西、海南、寧夏、福建、江西、湖南等多個省市、自治區(qū)設有函授站點,現(xiàn)有在籍學生8000余人。與此同時,學院穩(wěn)妥開展高等教育自學考試業(yè)余助學工作。現(xiàn)有面向社會開考主考專業(yè)12個,助學專業(yè)18個,合作辦學助學點25個,在考學生7000余人。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 會計學(專升本) | 專升本 | 經管類 |
2 | 工商管理(專升本) | 專升本 | 經管類 |
3 | 市場營銷(專升本) | 專升本 | 經管類 |
4 | 金融學(專升本) | 專升本 | 經管類 |
5 | 電子商務(高起本) | 高起本 | 經管類 |
6 | 計算機科學與技術(高起本) | 高起本 | 理工類 |
7 | 土木工程(高起本) | 高起本 | 理工類 |
8 | 會計(高升專) | 高起專 | 經管類 |
9 | 工商企業(yè)管理(高升專) | 高起專 | 經管類 |
10 | 計算機應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
11 | 建筑學(專升本) | 專升本 | 理工類 |
12 | 建筑工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
13 | 機械制造與自動化(高升專) | 高起專 | 理工類 |
14 | 會計學(高起本) | 高起本 | 經管類 |
15 | 工商管理(高起本) | 高起本 | 經管類 |
16 | 工程管理(高起本) | 高起本 | 經管類 |
17 | 工程管理(專升本) | 專升本 | 經管類 |
18 | 電氣工程及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
19 | 電氣工程及其自動化(高起本) | 高起本 | 理工類 |
20 | 機械設計制造及其自動化(高起本) | 高起本 | 理工類 |
21 | 機械設計制造及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
22 | 車輛工程(高起本) | 高起本 | 理工類 |
23 | 車輛工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
24 | 工商管理(人力資源管理方向)(專升本) | 專升本 | 經管類 |
25 | 保險學(專升本) | 專升本 | 經管類 |
26 | 國際經濟與貿易(專升本) | 專升本 | 經管類 |
27 | 行政管理(專升本) | 專升本 | 經管類 |
28 | 新聞學(專升本) | 專升本 | 文史類 |
29 | 法學(專升本) | 專升本 | 法學類 |
30 | 計算機科學與技術(專升本) | 專升本 | 理工類 |
31 | 軟件工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
32 | 信息安全(保密管理方向)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
33 | 電子信息工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
34 | 物聯(lián)網工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
35 | 土木工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
36 | 材料科學與工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
辦學條件
學院在非學歷教育培訓方面,充分依托學校優(yōu)勢學科和優(yōu)質資源,緊密加強同各政府組織、企事業(yè)單位、社會團體和行業(yè)合作,廣泛聯(lián)系校友群體,努力開拓教育培訓市場,竭誠為政府、行業(yè)、單位、團體、個人提供委托培訓、合作培養(yǎng)、高端培訓、技能認證、輔導培訓、課程研修、研修考察等各種類型的教育培訓和量身定制的個性化教育培訓服務。推出了覆蓋理、工、文、法、經濟、管理等學科領域的一系列具有湖南大學特色的精品教育培訓課程和培訓項目,已形成了多學科、多形式、高質量的教育培訓辦學格局。
辦學思路
湖南大學遠程與繼續(xù)教育學院始終堅持“學生為本,注重質量,提升服務,樹立品牌”的辦學思路,努力促進優(yōu)秀教育資源共享,為促進國家經濟和社會的發(fā)展,為實現(xiàn)高等教育大眾化,構建終身教育體系作貢獻。