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特種加工技術(shù)專業(yè)簡介：特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法，從而實現(xiàn)材料被去除、變形、改變
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應用方向，適應企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線的需要，具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識和應用能力，具有良好的職業(yè)道德
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)介紹：計算機網(wǎng)絡技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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化學工藝專業(yè)簡介：化學工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學、物理、化學等理論為基礎(chǔ)的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學習與掌握化工單元操作與設(shè)備、化工熱力學、化工工藝、化學反應工程、分離工程等專業(yè)知識
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育服務與管理專業(yè)介紹：該專業(yè)為高復檔體育健身場所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養(yǎng)初中級服務管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外，主要專業(yè)課有：運動生理學、運動心理
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應用
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：建筑裝飾專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、建筑模型設(shè)計制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：水電廠機電設(shè)備安裝與運行基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水電站動力設(shè)備與管理本科：水利水電工程水電廠機電設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機電設(shè)備安裝
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：火電廠熱力設(shè)備安裝基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：熱能動力設(shè)備與應用、電廠熱能動力裝置本科：熱能與動力工程火電廠熱力設(shè)備安裝專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機械制造技術(shù)基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設(shè)備、機械制造生產(chǎn)管理本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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應用化學專業(yè)簡介：應用化學是一級學科化學工程與技術(shù)下設(shè)的二級學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象：應往屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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食品加工技術(shù)專業(yè)簡介：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：食品生物化學、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機械與設(shè)備、電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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機械設(shè)計與制造專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。機
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：雷電防護技術(shù)基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：防雷技術(shù)本科：雷電防護科學與技術(shù)雷電防護技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)雷電防護作業(yè)人員及相關(guān)產(chǎn)品營銷人員。雷電防護
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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口腔醫(yī)學專業(yè)介紹：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔醫(yī)學專業(yè)主
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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文秘專業(yè)簡介：文秘專業(yè)是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)本科：設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)簡介：設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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物流金融管理專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：茶葉生產(chǎn)與加工茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)主要服務茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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絲綢技術(shù)專業(yè)介紹：絲綢技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)從事絲綢生產(chǎn)管理、織造設(shè)備的維護與管理、生產(chǎn)工藝設(shè)計與管理，具有絲綢產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢驗、面料分析能力的高級技術(shù)應用性專門人才，面向絲綢技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)
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