2024年贛州中考350分左右可以讀高中嗎?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就贛州歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
贛州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
尋烏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
尋烏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是尋烏縣公辦全日制職業(yè)學(xué)校和省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。2019年2月,學(xué)校被江西省教育廳認(rèn)定為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校,2021年2月,學(xué)校被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。學(xué)校占地面積240畝,建筑面積6.5萬平方米,建有11個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和20余個穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。館藏紙質(zhì)圖書12.42萬冊。
贛州理工學(xué)校
贛州理工學(xué)校簡介
贛州理工學(xué)校是一所經(jīng)省教育廳備案,市教育局批準(zhǔn)成立的具有學(xué)歷教育辦學(xué)資格的中等學(xué)校,學(xué) 校以培養(yǎng)高、中級技能型人才為特色,采用理論實(shí)踐一體化的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)就業(yè)一條龍的辦學(xué)理念,以勤奮、守紀(jì)、積極、進(jìn)取為校風(fēng)校紀(jì)。近年來,學(xué)校引進(jìn)外 資已實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,現(xiàn)有校園占地130余畝,在籍生3000余人,在職教職工150余人。新校園位于贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn),按大學(xué)的規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn),園林化設(shè)計(jì)的新校園,布局合理、功能齊全,是你讀書求學(xué)的理想場所。
贛州理工學(xué)校辦學(xué)成就
幾年來,學(xué)校組織學(xué)生參加省市技能大賽 取得優(yōu)異成績,榮獲省級一等獎六項(xiàng),市級一等獎12項(xiàng);我校在2013年先后與南昌理工學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西應(yīng)用科技學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)等多所大學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作備忘錄,為有夢想的學(xué)生提供了強(qiáng)有力的升學(xué)保障。
贛州理工學(xué)校人才培養(yǎng)
學(xué)校以“明德正行 精技尙美 ”為校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為宗旨,全面推動素質(zhì)教育,積極開拓學(xué)生潛能,努力培養(yǎng)學(xué)生成為“一專多能”的復(fù)合型人才。學(xué)校制定了一系列的管理制度,形成了一套 科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)范體系。為學(xué)生鋪就暢通的就業(yè)之路,專設(shè)的推薦就業(yè)辦公室經(jīng)過幾年的工作,現(xiàn)已建立了自己的信息網(wǎng)絡(luò),并與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)100多家信譽(yù)好 和效益好的企業(yè)建立了常年的合作關(guān)系。同時,我校畢業(yè)生就業(yè)生已納入省勞動和社會保障廳技工學(xué)校統(tǒng)一管理,省廳駐外省勞務(wù)管理處常年為在外省務(wù)工的技工學(xué) 校畢業(yè)生提供服務(wù),近年來,我校畢業(yè)生出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。
大余職業(yè)技術(shù)教育中心
大余職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
大余縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1958年,是大余縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,其前身是江西省共產(chǎn)主義勞動大學(xué)大余分校,其歷史幾經(jīng)波折,幾經(jīng)更名,是一所辦學(xué)歷史悠久、集學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)于一體的全日制省級中等職業(yè)學(xué)校。
大余職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學(xué)校有教職工130人,其中專任教師107人,有學(xué)生1995人,師生比為1:18.6,專任教師中本科學(xué)歷85人,占專任教師的79.4%,專任教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定。專任教師中持有高級職稱45人,占教師總數(shù)的42.1%。專業(yè)教師55人,占教師總數(shù)的51.4%,雙師型教師33人,占專業(yè)教師總數(shù)的30.8%。同時,學(xué)校為了強(qiáng)化師資力量,還在相關(guān)公司和企業(yè)聘請了20位專業(yè)技能強(qiáng)、技術(shù)精湛、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人成為學(xué)校的特聘教師,特聘教師占專任教師總數(shù)的18.6%。如今,學(xué)校每個專業(yè)都配有合理的師資,都配備了至少2人以上的相關(guān)專業(yè)中、高級職稱的教師擔(dān)任教學(xué)工作。
大余職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生成績
在江西省第六屆中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競賽中,我校羅穆鵬同學(xué)以全省第一名的成績榮獲普通車工組一等獎;在2012年贛州市學(xué)生職業(yè)技能競賽中,學(xué)校有10人次獲一等獎,19人次獲二等獎,14人次獲三等獎,團(tuán)體總分在全市38個參賽學(xué)校中排名第四;在2013年的贛州市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽中,學(xué)校有17人次獲一等獎,9人次獲二等獎,11人次獲三等獎,團(tuán)體總分在全市縣級職校中排名上升到第二位,同年4月份,我校的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加了省、市的計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試技能比賽,兩人次獲市一等獎、兩人次獲省二等獎,由此,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳評為精品專業(yè)。2013年高職高考班29人參加全國高考, 19人被錄取在二本及以上院校,升學(xué)率為65.5%。2014年高職高考中,我校的何靜宜同學(xué)以554的高分在全省排名第一。
興國興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校
興國興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
興國縣興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校(希望電腦培訓(xùn)學(xué)校)創(chuàng)辦于1993年,是本縣從事電腦培訓(xùn)辦校最早、實(shí)力最強(qiáng)、國家承認(rèn)學(xué)歷、收費(fèi)最低的一所中等職業(yè)學(xué)校。
興國興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果
本校注重學(xué)生的技能訓(xùn)練及提高,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量促發(fā)展,以就業(yè)為導(dǎo)向,職業(yè)培訓(xùn)就是就業(yè)培訓(xùn),以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)理念,教學(xué)成果突出, 2004年、2005年、2007年在參加全省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能競賽中先后獲得團(tuán)體三等獎、一等獎和二等獎。 十多年來,本校為社會培養(yǎng)了 4000多名中、高級專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生被推薦到深圳、東莞、廣州、上海等地工作, 就業(yè)率達(dá)98%。
興國興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校未來展望
為進(jìn)一步適應(yīng)社會對人才的需求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,瞄準(zhǔn)市場,調(diào)整專業(yè)課程結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。為培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)、一專多能的專業(yè)技術(shù)人才而努力。熱忱歡迎有志青年來我校學(xué)習(xí)!
贛州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
贛州師范高等??茖W(xué)校五年制大專
贛州師范高等??茖W(xué)校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意,在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂,先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范??撇?、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國師范學(xué)校等教育資源。
學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū),學(xué)校依山傍水,錯落有致,高雅大氣,整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素,校園按照萬人學(xué)生規(guī)模本科院校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì),校園占地總面積1034畝,建筑面積25萬平方米。建有圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音樂樓、體育館、美術(shù)樓、校醫(yī)院、游泳池、大學(xué)生活動中心等教育教學(xué)樓群,有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、微格教室、多媒體教室、語音教室、普通話訓(xùn)練與測試中心、漢字書寫訓(xùn)練中心、幼兒教育實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心等設(shè)施設(shè)備, 教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5992萬元.現(xiàn)有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地80個,其中小學(xué)教育實(shí)習(xí)基地69個,學(xué)前教育實(shí)習(xí)基地(幼兒園)11個。
贛州師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校定位
贛南師院師范??撇亢蛯幎紟煼秾W(xué)校兩校在校生合計(jì)9473人,升專后學(xué)校面向全國招生,辦學(xué)發(fā)展規(guī)模應(yīng)達(dá)到10000人以上。根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》,"專科以上學(xué)歷小學(xué)教師的培養(yǎng)要納入高等教育體系""在高師資源不足的地區(qū),可以在優(yōu)質(zhì)的中等師范教育資源基礎(chǔ)上,建立培養(yǎng)專科學(xué)歷小學(xué)教師的高等師范??茖W(xué)校"。我市確定贛州師范高等??茖W(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)以小學(xué)、幼兒教師為主,根據(jù)市場和社會需求開設(shè)部分市場行情看好的技能型的非師范類專業(yè),兼顧在職教師的培訓(xùn)和學(xué)歷提高,努力辦成一所高質(zhì)量、有特色的師范高等??茖W(xué)校和在職教師職后培訓(xùn)、提高學(xué)歷的基地。
贛州師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校改制
2013年2月26日,記者從市教育局了解到,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),贛南教育學(xué)院改制為??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校,改制后校名為"贛州師范高等??茖W(xué)校",同時,撤銷贛南教育學(xué)院建制。至此,贛州師范高等??茖W(xué)校成為贛州市唯一市屬全日制普通高等學(xué)校。據(jù)悉,新設(shè)立的贛州師范高等??茖W(xué)校是由贛州市人民政府主管,屬??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校;學(xué)校招生規(guī)模暫定為6000人,首批開設(shè)語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、體育教育、科學(xué)教育、音樂教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)9個專業(yè)。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請?jiān)诮酉聛淼娜兆雍煤脤W(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!